Bahan Ajar

 Nama : Agustina

NIM : 11901129

Prodi/Kelas : PAI/6H

Makul : Magang 2

Dosen Pengampu : Farninda Aditya, M.Pd.

Institut Agama Islam Negeri Pontianak

BAHAN AJAR

Bahan ajar adalah seperangkat bahan yang digunakan oleh pendidik pada saat melaksanakan proses pembelajaran di kelas. Bahan ajar dapat pula diartikan sebagai suatu sarana dalam pendidikan untuk memudahkan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran yang berlangsung, bahan ajar dapat berupa materi yang telah disiapkan oleh guru beserta metode pembelajaran yang dipilih oleh Guru gunanya untuk mempermudah proses pembelajaran yang berlangsung selama di kelas. Bahan ajar dapat diketahui di mana dipersiapkan oleh guru yang akan melaksanakan proses pembelajaran yang dilakukan di dalam kelas, bahan ajar adalah bentuk dari apa yang nantinya dilakukan oleh guru pada saat proses pelaksanaan pembelajaran hal ini tentunya akan mempermudah guru dalam memberikan materi dan juga akan memberikan kemudahan-kemudahan bagi siswa dalam mendapatkan pemahaman pembelajaran jika metode dan juga materi yang disampaikan oleh guru dapat dijelaskan dan diberikan secara lebih mudah untuk dipahami oleh peserta didik tersebut.

Fungsi bahan ajar dapat diartikan sebagai motivasi dalam pembelajaran hal ini dikarenakan bahan ajar adalah salah satu pokok penting dalam pelaksanaan proses belajar-mengajar untuk itu jika bahan ajar dipersiapkan secara matang dan konstektual maka hal ini akan menjadi di suatu proses pembelajaran yang lebih efektif. Fungsi bahan ajar lainnya adalah dimana bahan ajar menjadi suatu pedoman bagi guru dalam proses pelaksanaan pembelajaran dikarenakan segala bentuk materi metode dan juga beberapa acara evaluasi tertera di bahan ajar sehingga itu yang menjadi pedoman guru untuk melaksanakan proses pembelajaran yang berlangsung di dalam kelas. Fungsi bahan ajar tidak hanya menjadi pedoman bagi guru tetapi juga menjadi suatu pedoman bagi siswa di mana bahan ajar ini akan mengarahkan segala bentuk aktivitas siswa dalam proses pelaksanaan pembelajaran sekaligus sesuatu yang harus dikuasai oleh peserta didik atau siswa, selain itu juga bahan ajar ini merupakan suatu evaluasi dari hasil pembelajaran siswa dikarenakan dari bahan ajaran ini dapat dilihat bagaimana proses perkembangan belajar siswa di dalam kelas yang nantinya akan mencapai tujuan yang telah ditentukan sehingga dapat ditentukan nya hasil pembelajaran dan juga pencapaian dari proses pembelajaran tersebut. Fungsi lain dari bahan ajar adalah membantu guru dalam kegiatan belajar mengajar yaitu mempermudah guru dalam menjelaskan materi dan juga mempermudah guru dalam menyampaikan materi dan membimbing peserta didik dan juga membantu siswa dalam proses pembelajaran sehingga pembelajaran tersebut dapat diterima secara terstruktur. Bahan ajar ini merupakan ungkapan dari pembelajaran yaitu untuk mencapainya suatu tujuan pembelajaran Di mana setiap pembelajaran tentu adanya tujuan yang akan dicapai nya salah satunya adalah bahan ajar ini merupakan suatu perlengkapan untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut, serta bahan ajar mampu menciptakan suasana belajar yang lebih kondusif dalam dalam proses belajar mengajar.

Adapun manfaat dari bahan ajar ini adalah membuat pembelajaran tersebut menjadi lebih menarik dengan adanya bahan ajar yang dipersiapkan oleh guru dengan melihat cara belajar siswa wa dengan begitu guru dapat mengembangkan bahan ajar ide menjadi sesuatu hal yang menarik sehingga mempermudah siswa dalam melaksanakan proses pembelajaran. Selain itu dengan adanya bahan ajar di mana siswa diberikan kesempatan untuk belajar secara mandiri beberapa hal yang telah diarahkan oleh guru sehingga ini akan mengurangi ketergantungan siswa terhadap kehadiran guru karena siswa diberi kesempatan untuk belajar mandiri.

Seiring dengan perkembangan zaman di mana bahan ajar menjadi bagian dari proses perkembangan yang terjadi lingkungan pendidikan untuk itu sebagai seorang guru haruslah bisa memilih bahan ajar dan juga mengembangkan bahan ajar secara lebih kreatif dan juga lebih menarik sehingga dapat menarik minat belajar siswa dan juga meningkatkan hasil belajar siswa pada saat melaksanakan proses pembelajaran yang dilangsungkan. Ini dikarenakan bahan ajar merupakan bagian terpenting dalam proses pelaksanaan pembelajaran sehingga hal ini harus dipersiapkan secara matang secara kreatif dan juga lebih menarik agar mempermudah siswa dalam proses pembelajaran. Ada beberapa bahan ajar yang dapat digunakan oleh guru seperti buku yang dapat digunakan siswa untuk mencari ilmu pengetahuan buku bukan hanya berlaku untuk buku pelajaran saja tetapi juga dapat berupa buku cerita yang didalamnya terdapat isi kandungan yang bisa menjadi pembelajaran bagi siswa terkait materi pembelajaran apa yang akan disampaikan oleh guru baik itu novel ataupun buku cerita tentang nabi dan juga kisah-kisah Rasul lainnya tergantung dengan materi apa yang akan disampaikan oleh guru pada saat itu. Ataupun guru dapat menggunakan bahan ajar handout yaitu memberikan peserta didik kertas atau berupa catatan rangkuman tentang materi yang akan dipelajari pada saat itu sehingga lebih mempermudah siswa untuk memahami apa yang akan dipelajari dengan begitu guru tidak lagi terlalu banyak memberikan penjelasan tetapi hanya memberikan bimbingan dan juga menuntut siswa maka apa yang akan dipelajari serta dengan adanya handout siswa akan lebih paham tentang apa yang akan dipelajari dan memiliki pemahaman tersendiri terkait materi yang telah diberikan oleh gurunya serta menuntut siswa untuk lebih kreatif dan juga lebih fokus dalam belajar namun tetap menjadi hal yang menarik dan menyenangkan. Nah untuk selanjutnya ada yang namanya bahan ajar Wallchart di mana dimana bahan ajar ini mungkin lebih menarik dibandingkan dengan bahan ajar lainnya namun tetap sama efektif dan juga sama manfaatnya yaitu agar menarik perhatian siswa dan juga mempermudah dalam proses pembelajaran. Bahan ajar ini ini dapat berbentuk gambar, bagan atau pun juga skema yang diajarkan oleh guru di mana ini dapat berbentuk sebagai ilustrasi atau gambar tentang apa yang akan dipelajari sehingga lebih meningkatkan pemahaman siswa terhadap ilustrasi dan analogi tersebut.